《谈生命》教学案例的思考

摘要：

语文课堂教学改革的重要任务之一，就是要构建高效课堂。“先学后教，当堂训练”的语文课堂教学模式能充分发挥师生活动的创造性，提高课堂学习效率。语文课堂上，教师组织学生阅读文本，积极思考，讨论互教，当堂训练，学生体验到了生命的苦乐内涵，丰富了人文素养。

关键词：课堂改革、先学后教、当堂训练、体验生命、人文素养

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13-13