浅谈多媒体技术在生物课堂教学中的运用

摘要：

多媒体技术具有极强的直观性且效率很高，能够最大限度地提高学生学习参与度，进一步优化教学。能够巧用多媒体进行教学的教师可以在激发学生学习兴趣基础之上促使生物学科教学直观化，更好地突出教学的重点和难点。

关键词：多媒体技术、兴趣、直观性、重难点

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110-110