生物课堂教学中实施小组合作学习浅探

摘要：

小组合作学习打破以往教师“一言堂”的教学模式，是一种新的教学行为，同时也改变了学生的学习习惯。要保证小组合作学习在课堂中的有效实施，教师应注意以下几个方面内容：合理分组、选择合适的合作学习内容、参与到学生小组合作学习中以及及时给予小组和个人肯定和建议。

关键词：小组合作学习、实施、生态课堂

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109-109