10.3969/j.issn.1674-6058.2015.20.081
浅议高中生物教学中如何提高学生的思维品质
思维品质主要包括思维的主动性、发散性、灵活性、批判性、创造性、系统性、敏捷性和严谨性等。对学生进行思维品质培养,以达到减轻课业负担,提高学习成绩的目的,在教学中意义十分重大。
思维品质、提高、能力
G633.91(中等教育)
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-108,123
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.20.081
思维品质、提高、能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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