“全人教育”理念下的课堂教学实践--以《硫的氧化物》教学为例

摘要：

在《硫的氧化物》这节课的教学实践中，让学生对化学有正确的认识，确立学科意识、树立学科思想。学生在课堂上不仅学到化学知识，而且自学意识、创新意识、环保意识、健康意识、合作意识、道德观念和法制意识等也得到培养，体现“全人教育”的理念。

关键词：健全人格、全面发展、全人教育

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89