激励法在高中数学教学中的运用

摘要：

在高中数学教学中，可通过语言、书面、行为、内容等对学生进行激励。恰当、真切的激励可帮助学生树立自信心，调动学生的学习积极性，进而提高数学教学质量。

关键词：激励、数学教学、运用

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23