高中地理教学中激发学生学习兴趣的途径

摘要：

高中地理教学应当重视兴趣这一情感因素的分析,立足高中生身心特点,以趣味地理知识、视频播放、师生互动以及课外专题活动等多种方式进行激趣,更好地促进地理教学的有效开展.

关键词：高中地理、学习兴趣、分析研究

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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