10.3969/j.issn.1674-6058.2015.19.043
浅谈思想品德教学中学生自主学习能力的培养
在中学思想品德教学中,教师应不断优化课堂教学结构,使课堂面向全体学生,引导学生自主学习,凸显学生的主体性.仅从增强学生认知需求、引导学生正确进行自主学习、鼓励学生学习课外知识三方面来谈如何培养学生的自主学习能力.
中学思想品德、自主学习、需求、习惯
G633.2(中等教育)
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.19.043
中学思想品德、自主学习、需求、习惯
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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