期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.17.012

浅谈数学课堂中的有效教学

引用
课堂是师生互动的关键环节,同时也是学生获得知识、提升能力的主要阵地。而高效课堂是学生协调发展的重要保证,同时也是教师的期待与追求。基于此,以教学实践为背景,从“乐学”和“善教”等方面阐述对教学的影响。

高效、课堂、教学、学法

G633.6(中等教育)

2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

23-23,24

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(17)

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