10.3969/j.issn.1674-6058.2015.16.019
浅谈提高作文的几点尝试
从如何积累写作素材,如何进行并完善作文构思,以及在作文互评中如何提高学生自身写作水平三个角度来阐述在作文教学中的尝试。
作文、积累、构思、互评
G633.3(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24-24
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.16.019
作文、积累、构思、互评
G633.3(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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