浅谈班主任的倾听艺术

摘要：

倾听是一种鼓励方式,可以提高学生的自信心和自尊心,加深师生之间的感情.班主任是否善于倾听,是师生谈话能否成功的决定因素.班主任要提高自己的倾听艺术,倾听时要做到尊重学生,平等待人;及时反馈,适当插话;听话听音,锣鼓听声;讲究礼仪,善用体态;注意情境,巧用坐向.

关键词：倾听艺术、班主任、学生

分类号：G635(中等教育)

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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