期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.15.075

浅谈微课在高中信息技术课应用的意义

引用
高中信息技术是一门具有技术性、艺术性和知识性的多功能学科,主要目的是引导学生利用信息技术完成创新实践,并培养学生解决问题和实际操作的能力.从微课的发展出发,以微课的特点逐渐入手,从高中信息技术课中存在问题的角度出发,探讨微课在高中信息技术课中应用的意义.

微课、高中、信息技术课、分析

G633.67(中等教育)

2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(15)

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