10.3969/j.issn.1674-6058.2015.15.070
“趣动”教学模式在信息技术教学中的应用
实现“趣动”教学对于信息技术课堂教学效率的提高具有重要作用.在信息技术课中采用“趣动”教学模式可以从游戏教学法、有效的任务设计、充分利用网络资源、加强小组合作等方面入手.
趣动、教学模式、信息技术
G633.67(中等教育)
2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.15.070
趣动、教学模式、信息技术
G633.67(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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