浅论数学中的研究性学习
教学方式的转变是新型师生关系得以建立的基础,而教育教学观念的转变则能够帮助我们正确地认识研究性学习对于数学学习的重要性。教育观念是开展研究性学习的基本前提;教学方式是营造良好学习氛围的重要因素。研究性学习中最重要的莫过于学习的内容是否合理了,而评价方式是否科学、合理,却是将研究性学习持续进行及纵向发展的重要保证。
数学、研究性学习、其他学习方法
G633.6(中等教育)
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26-26
数学、研究性学习、其他学习方法
G633.6(中等教育)
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn