10.3969/j.issn.1674-6058.2015.12.103
试谈中职数学课堂合作氛围的营造
有效合作氛围的营造是学生进行有效合作学习的前提与保障。在中职数学课堂教学中,教师要善于为学生营造有效的合作氛围,让后进生体验合作学习的快乐,让优秀生享受合作探究的乐趣,让全体学生感受合作学习的成效。
中职、数学、合作氛围、营造
G71(职业技术教育)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.12.103
中职、数学、合作氛围、营造
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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