期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.12.049

论初中美术教学中乡土教材的运用

引用
美术作为人类特有的一种艺术形式,其延续与传递是通过教师个体劳动来实现的,我结合乡土美术素材组织美术教学活动,为美术课堂教育增加新的活力,让学生愉快地投入其中。乡土素材最直观地贴近生活,让学生得到更亲切、更容易、更直接的美的教育。

乡土美术、贴近生活、愉快学习

G633.95(中等教育)

2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(12)

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