10.3969/j.issn.1674-6058.2015.12.016
试论如何在初中语文课堂中有效创设教学情境
在初中语文课堂中创设有效的教学情境可以在一定程度上优化课堂教学氛围,可以引导学生们在具体的教学情境中更好地理解课文,还可以有效激发初中生的语文学习兴趣。浅探创设教学情境的几种方式,为初中语文教学提供参考。
初中语文、教学情境、课堂教学
G633.3(中等教育)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19-19
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.12.016
初中语文、教学情境、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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