论阅读引领教育

摘要：

针对目前师生阅读少的情况，学校提出“让师生共浸书香，以阅读滋润教育”的管理理念，从阅读环境、阅读趣味、阅读空间方面进行探索和尝试，营造浓厚的阅读氛围，激发师生阅读的动力。

关键词：阅读、理念、莫言

分类号：G637(中等教育)

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：105-105