期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.09.086

EEPO有效教育在教学中存在的问题及对策

引用
有效教学是当前新课程改革背景下教学改革的核心追求。针对EEPO有效教育在课堂教学中存在的问题,提出转变教师理念,注重营造课堂氛围,强化教师教学能力,加强培养学生的学习能力,教学设计多样化的策略,从而打造有效的课堂。

EEPO、有效教育、策略

G632.4(中等教育)

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(9)

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