剖析微课在高中信息技术课堂的应用

摘要：

“微课”作为一种新型的教学方式，其在实现学生信息素养培养方面具有重要意义。对“微课”在高中信息技术课堂中的应用策略进行剖析，其目的是希望能够实现对“微课”的推广，为高中信息技术教学水平的提升提供帮助。

关键词：高中教育、信息技术课程、微课

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61