农村初中信息技术与学科教学的有效整合

摘要：

信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容精细加工，共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。当前信息技术与课程整合存在认识不到位、整合效果不佳等问题，教师要转变观念，积极在学科教学中运用信息技术。

关键词：农村、初级中学、信息技术、学科教学、整合

分类号：G633.67(中等教育)

资助基金：甘肃省教育学科“十二五”规划课题,课题[2012]GSG095。

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60