期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.085

浅谈高中生物生活化教学的实施策略

引用
采用生活化的教学方式进行高中生物教学对培养和提高学生的生物素养具有重要的现实作用。实施生活化教学需要设计生活化的教学理念、教学内容、教学资源、教学情境以及教学教学策略。

高中生物、生活化教学、策略

G633.91(中等教育)

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(8)

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