10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.057
在山区高中化学教学中实施探究性教学浅析
探究性教学注重学生学习的自主性,引导学生在学习过程中体验和感悟生活世界,使学生在学习中得到知识和能力的双重提升。为了有效开展探究性教学,先分析了探究性教学的理论依据,然后提出了在山区高中化学教学中实施探究性教学的具体措施。
山区高中、化学教学、新课程、探究性教学
G633.8(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.057
山区高中、化学教学、新课程、探究性教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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