10.3969/j.issn.1674-6058.2015.07.022
“自主、合作、探究”在语文课堂教学中的应用
自主合作探究是新课改理念下的一种学习方式,也是一门教学艺术。如何运用好这门艺术,结合教学经验进行探究,以期达到构建高效课堂的目的。
高中语文教学、自主学习、合作、探究
G633.3(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-36,37
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.07.022
高中语文教学、自主学习、合作、探究
G633.3(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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