10.3969/j.issn.1674-6058.2015.05.041
初中物理教学中实施生活教育的策略研究
陶行知先生是我国近代伟大的教育家,提出“生活即教育”。这种教育思想对当前的素质教育有重要的指导作用。文章从四个方面分析了运用生活实例开展物理教学的做法。
生活教育、激发兴趣、创设情境、联系实际
G633.7(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.05.041
生活教育、激发兴趣、创设情境、联系实际
G633.7(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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