初中数学教学中新课导入探析

摘要：

新课导入法多种多样，选择适当的方法成功导入新课至关重要。利用由旧引新、与实际相联系、推理、利用多媒体等方式导入新课，能迅速引领学生投入新课学习，激发学生学习兴趣。

关键词：初中数学、导入新课、多媒体

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25-25