10.3969/j.issn.1674-6058.2015.04.020
议论文“五环”教学法例谈
大多数学生不喜欢枯燥无味、平淡如水的议论文。可以从寻找鲜明的观点,补充有力的证据,分析丰富的论证,把握清晰的思路,品味严密的语言等五个环节入手,使学生对于议论文的理解有章可循,有法可依,提高议论文教学的有效性。
议论文、论证思路、品味语言
G633.3(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
35-35
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.04.020
议论文、论证思路、品味语言
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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