浅论中职语文课堂教学的有效性

摘要：

在大部分中职校，语文只是一门陪衬的文化课，学生不想学，教师无心教。要改革中职语文课堂，教师需要注重讲读练习，帮助学生锻炼胆量和培养自信，注重朗读教学，提高学生的语言表达能力，重视字词教学，帮助学生积累语言材料。

关键词：中职语文课、讲读练习、朗读教学、字词教学

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-123,124