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试论初中班级管理的人文情怀

引用
要管理好一个初中班级,需要教师宽容、理解学生,也需要教师做到不偏爱,与学生打成一片,更需要制订出完善的班级管理制度,这样才会有事半功倍的效果。

管理、班级、制度

G635(中等教育)

2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

2015,(3)

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