高中信息技术生态化课堂的构建策略探析
高中信息技术生态化课堂越来越受到人们关注,其主要具有整体性、开放性、多样性、可持续发展性等特征。构建高中信息技术生态化课堂的策略包括:创建健康的课堂环境,构建良好的师生关系,注重教材的二次开发与生态化评价。
生态化课堂、定义、特征、策略
G633.67(中等教育)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
88-88
生态化课堂、定义、特征、策略
G633.67(中等教育)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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