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浅探生活实验法在高中地理教学中的应用

引用
地理生活实验使用生活中常见素材,在类似于真实的条件、环境中进行实物模拟或直接操作,能够帮助学生理解很多抽象的地理现象或概念。其设计应遵循典型性、启迪性、生活性和可行性原则。

生活实验法、高中地理、设计

G633.55(中等教育)

2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

2015,(1)

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