以语文活动提高学生语文素养浅探

摘要：

学生通过亲身的实践、体验不仅能获得知识，形成技能，而且还能发展能力。因此教师如果能将各种形式的语文活动与学生的听说读写有机结合起来，那么学生就会变被动消极的接受为主动积极的探究，获得学习语文的快乐和语文素养的提高。课本剧表演、微课程制作、阅读活动、写字训练、写作指导、课堂交流等都是促进学生语文素养提高的有效途径。

关键词：语文活动、语文素养、趣味、滋养、灵性

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-22,23