文章富灵动写作有快感--浅谈精彩细节对作文的重要性

周学珍

江苏省宝应县体育艺术学校;

摘要：

教师在批改作文中最为头痛的其实不是学生文笔的稚嫩和思想的偏激，而是他的文章缺乏可读性，具体表现为大量内容表述空洞，主题思想矫情造作，文章中所写故事看似新颖而实际是没有依据，完全属于胡编乱造……作文教学中这些问题如果不能解决，而学生又想提升习作水平可以说是天方夜谭。

机标关键词：写作、作文教学、主题思想、学生、批改作文、胡编乱造、内容表、可读性、头痛、体表、提升、空洞、教师、故事

分类号：G62;I21

在线出版日期：2014-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-17,18