初中数学总复习策略浅探

摘要：

由于初中数学知识繁多而又杂乱，初中总复习阶段的授课成为很多教师的难题。在传统的初中数学总复习中，从基础知识复习、专题复习到提升复习阶段，教师往往采用短时间的重复策略。学生每天重复着高强度的训练，长此以往，必定身心俱疲。在本文中，笔者将对初中数学总复习策略进行探讨。

机标关键词：初中数学总复习、复习策略、专题复习、数学知识、教师、基础知识、训练、学生、提升、授课、高强

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40-40