10.3969/j.issn.1674-6058.2014.30.098
一节室内信息技术课引发的思考
【案例背景】<br> 我市每年都要举行全市的初三英语口语人机对话的考试,三月份模拟考,四月份正式考。教研室要求每次考试数据保存在学生机二十天以上,因为考试或数据保存的问题,每学期的信息技术课有三四节课不能在机房上。这对于本来一学期就安排十六次的信息技术课来说无疑是影响巨大的,同时信息技术课教师进班上自习课,对学生学习信息技术课的热情也是一种打击。
室内、学习信息、技术课、数据保存、考试、英语口语、学生机、人机对话、教研室、模拟、教师、机房、案例
G43;G84
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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