新建学校办学模式定位和特色形成的思考与探索--以奎屯市第七中学发展为例

摘要：

对一所新建学校来说，如何在遵循教育发展规律的前提下后发赶超并办有特色，既要审慎稳妥又要快速推进，在这一矛盾体中寻找最佳路径，这是学校承办人要认真权衡和思考的问题。

机标关键词：学校办学、模式定位、特色形成、奎屯市、教育发展、后发赶超、矛盾体、承办人、路径、规律

分类号：G64;TP3

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109