期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2014.30.060

论接力赛跑对初中生合作意识的培养

引用
现在的初中生多数为家中独生子女,自我感觉良好,性格怪僻不服输,个别初中生甚至很难与同学打成一片,不论是遇到什么样的问题,都会想办法自己解决,哪怕是撞到了南墙,依然不愿请求他人的帮助,这无疑是缺乏合作意识的表现。笔者认为,若想要在如今的社会生存,必须要拥有自己的人际圈,否则一旦离开集体,必然会寸步难行。所以,培养初中生的合作意识,便成为当前教职人员所要面对的重点课题。其中,通过体育接力赛跑的训练,不但可以促进初中生之间的情感,还能加深他们的合作能力,从而为初中生合作意识的生成与培养奠定前提基础。

赛跑、初中生、合作意识、意识的生成、前提基础、培养、教职人员、合作能力、独生子女、训练、性格、体育、情感、课题、集体

TP2;TP1

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2014,(30)

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