初中化学教学情境设置策略思考

摘要：

初中化学教学必须在情境设置的基础上进行,这是毋庸置疑的.设计好初中化学教学的情境是师生互动教学的一个重要环节.作为一般农村初中学校的化学课堂教学,优化情境设计更是尤为重要.那么,我们怎样以优化的情境促进学生真正意义上的发展呢?
一、设置的情境必须利于学生的顺利实践
知识具有情境性,知识是在情境活动中产生的.

机标关键词：初中化学教学、情境设置、知识、优化、学生、情境设计、课堂教学、互动教学、初中学校、情境性、实践、农村、基础、活动

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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