浅谈初中物理实验教学

摘要：

实验是验证物理理论知识和解释物理现象的基本手段,是检验和得出正确物理结论的重要方法.实验教学是指学生在教师的指导下,使用一定的设备和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察相应现象的变化中获取新知识或验证知识的一个过程.在初中物理课堂教学中,开展实验教学有利于激发学生对物理知识的渴求,启发学生的物理思维,提高创新意识.

机标关键词：初中、物理课堂教学、物理知识、实验教学、学生、验证、物理现象、物理思维、实验对象、理论知识、控制条件、基本手段、创新意识、操作过程、设备、解释、教师、获取、方法、材料

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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