10.3969/j.issn.1674-6058.2014.26.065
谈物理实验教学
初中物理是以观察、实验为主的基础自然学科.教师进行课堂演示和学生自己动手进行实验,可以促进学生对物理现象的认知,有了这种认知,学生能够更好地理解物理概念和物理规律.观察及其实验对于培养学生的观察能力和实际动手能力显得尤为重要.因而,教师要重视引导学生观察有关的现象,要亲自加强课堂演示及其督促学生动手实验.实验教学在初中物理学科中虽然重要,但在实践教学中却比较难以实施.以下是我对实验教学的一些看法和体会,以期为大家提供参考.
培养学生、实验教学、课堂演示、初中物理、实际动手能力、自然学科、物理学科、物理现象、物理规律、物理概念、实践教学、认知、教师、观察能力、动手实验、学生观、基础、地理
G63;G4
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75