高中历史教学如何实施德育教育

摘要：

俗话说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”学校教育不仅仅是要培养知识达人，更重要在于要让学生“德才兼备”，成为全面发展的高素质人才。因此，教师在教学中除了要传授知识以外，更重要的是借助课堂教学这一平台，对学生进行德育教育。那么，对高中历史教学来说，教师究竟应该如何在课堂上进行德育教育才能让学生欣然接受呢？笔者将围绕这一问题进行探讨。为了具体说明德育教育如何与知识教学相结合，笔者将以人教版必修一第四单元第一课《鸦片战争》教学为例来说明德育教育过程中应当遵循的基本原则。

机标关键词：高中历史教学、德育教育、知识教学、学生、高素质人才、鸦片战争、学校教育、课堂教学、教育过程、教师、第四单元、传授知识、人教版、课堂上、平台、培养、达人

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104-104