期刊专题

兴趣是学生音乐学习的动力

引用
我是一名从事音乐教学多年的教师,感触颇深的是作为中小学音乐教师,教学最基本的不是培养学生的音乐基础和基本技能,而是培养其音乐兴趣。<br>  首先,培养学生对音乐的兴趣爱好和对音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动,在教学实践中处处体现对学生音乐兴趣的培养。

音乐兴趣、培养学生、音乐学习、中小学音乐教师、音乐实践活动、音乐教学、引导学生、音乐艺术、兴趣爱好、教学实践、技能、基础

G63;J60

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

128-128

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2014,(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn