10.3969/j.issn.1674-6058.2014.22.068
政治教学中进行励志教育和人格教育初探
一直以来,政治课教学的主要目标是对学生进行思想品德教育,教会学生做事、做人.但充满激烈竞争的新世纪,对人们的心理素质提出了更高的要求.因此,在政治课堂教学中渗透励志教育和人格教育是为了更好地适应未来社会对高素质人才的需要.政治学科在对学生进行励志教育和人格教育方面,具有得天独厚的优势,其教育素材可谓涉及社会生活的方方面面,内容相当丰富.
政治教学、人格教育、政治课堂教学、学生、政治课教学、高素质人才、政治学科、心理素质、适应未来、社会生活、品德教育、教育素材、思想、渗透、目标、竞争、教会
G63;G62
2014-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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