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高中英语书面表达教学模式探究

引用
一、引言 英语书面表达教学是高中英语教学中的重要组成部分,也是高中英语教学中的一大难点.学生在高考中的书面表达得分高低甚至直接决定了学生与学生之间的英语成绩差距.但是在实际的教学之中,笔者发现很多教师并没有将英语的写作教学即书面表达独立出来进行教授.而仅仅是在训练中遇到了书面表达就进行简短的讲解,或者是在高考前的一小段时间内,才就英语书面表达进行有关的教学阐释.

高中英语书面表达、高中英语教学、学生、英语成绩、写作教学、教学阐释、高考、组成、训练、教师、差距

G63;G42

2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2014,(18)

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