巧用信息技术 整合英语教学

摘要：

信息技术条件下的初中英语教学,应突出信息技术与初中英语教学的有效整合,根据教学内容将信息技术、信息资源有机融为一体,完成教学目标,提高课堂教学效率.合理运用信息技术能充分调节学生的视觉、听觉等多种感官功能,激发学生参与课堂的兴趣,从而打破传统课堂教学受到的空间时间限制,多层次、多角度、形象地将教学内容直观展示出来,优化课堂教学过程,提高教学效益.

机标关键词：信息技术、有效整合、优化课堂教学过程、初中英语教学、教学内容、课堂教学效率、学生、信息资源、时间限制、教学效益、教学目标、技术条件、合理运用、打破传统、多角度、多层次、直观、形象、兴趣、听觉

分类号：G63;G71

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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