发挥学案导学作用,提升学生学习力

摘要：

中学时期是学生从少年期向青年期过渡的时期，这一时期的学生有激情、有朝气，由于受外界的影响较小，只要是认准的事他们就能全身心地投入去做。因此，这一时期正是学生学习能力形成的好时期，教师在教学的过程中，不但要为他们传授知识，还要发展其学习能力。在具体的教学实施中，告诉学生“学什么”“怎么学”，这样有利于提高学生的学习力，形成有效的教育。

机标关键词：导学作用、提升、学生学习、学习能力、中学时期、能力形成、教学实施、传授知识、学习力、青年期、少年、教育、教师、激情、过渡

分类号：G42;G72

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：22-22