期刊专题

高考新材料作文的探究与应对

引用
新材料作文,是在材料作文的基础上发展起来的一种新的作文样式,它继承了材料作文原有的对考生便于要求的特性,也兼备了话题作文所具有的思考范围较为宽泛的优点.这样一来,新材料作文一方面防止了学生押题、猜测、套作的弊病,另一方面也让学生能够从多角度思考,选取适合自己生活体会或者世界观的立意来作文.教师要善于探究新材料作文的特点,引导学生发现并掌握有效的审题立意的策略,让作文为学生的成长增添正能量.

高考、材料作文、引导学生、多角度思考、审题立意、善于探究、话题作文、世界观、样式、选取、特性、套作、能量、考生、教师、基础、活体、策略

G42;G63

2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

32

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2014,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn