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浅谈《邹忌讽齐王纳谏》的审美教育

引用
《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇,一直被中学语文课本选用.这篇文章篇幅短小,妙趣横生.特别是采用了浪漫主义的艺术手法,虚处实写,实处虚写,无论是词句、结构,还是内容思想,都给人以美的享受.我每一次教学此文都被文章中所蕴含的美所打动,为文章安排的独具匠心所折服.因而在教学中,我常常抓住一个“美”字,让学生理解词句,掌握内容,分析结构,把握人物,总结主题,指导背诵,往往收到事半功倍的效果,使学生在不知不觉中受到美的教育.

纳谏、语文课本、艺术手法、学生、篇幅短小、美的教育、浪漫主义、分析结构、教学、古典散文、战国策、主题、中学、思想、生理、人物、解词

I20;K24

2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2014,(16)

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