工欲善其事,必先利其器——浅谈新课改背景下的教师素质

摘要：

现在,中小学教师正经历着一场涉及面广、影响深远、意义重大的基础教育课程改革,我国基础教育新课程体系的推行使他们获得一个过去任何时候也无法相比的施展和发挥空间,毫无疑问,基础教育新课程也对教师提出了许多新的要求.有效地实施新课改,教师就必须要关注课程改革,学习、思考、研究新课程,也必须努力提高自身的素质.“教师素质是课改工作的瓶颈,课改实验成也教师、败也教师.”因此必须更新教师的教学观念,提高教师素质,现在,就从如下几个方面来谈谈我的一些粗浅看法.

机标关键词：工欲善其事、必先利其器、新课改、高教师素质、基础教育新课程、基础教育课程改革、中小学教师、新课程体系、课改实验、教学观念、新教师、学习、空间、经历

分类号：J ;G63

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88