初二女生体育课堂参与锻炼自主性方法探究

摘要：

初中是培养学生体育运动技能,提高学生身体协调能力,发展身体柔韧性的阶段.这一时期很多女孩子由于青春期发育特征明显,而不愿意或者羞于做一些大的动作,也有的是不爱运动.特别是初二的女生,大都对体育课没有高度的认识,只是简单地认为体育课就是玩儿,而没有把体育课真正当成一门课程来看待.

机标关键词：女生体育、课堂参、锻炼、自主性、体育课、学生体育运动技能、学生身体、协调能力、发育特征、柔韧性、青春期、培养、女孩、课程、初中

分类号：G80;G63

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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